小说《金枝》的结局是李毓，因为李毓是小说中的主人公。小说《金枝》的结局是什么李毓小说《金枝》的结局是:李毓赵婷的公司决定做公益，李毓亲自打篮球，不小心摔倒，被送到医院，被诊断为怀孕，赵婷想要一个孩子，但是李毓不想要，我要介绍一本书，叫李毓裴数学童话，李毓在数学童话集里。
1、怎么使枯燥的数学变得有趣!
数学是一门高度抽象的学科。如何激发学生的学习兴趣，是数学教师在教学过程中应该高度重视的问题。教学实践表明，如果学生对数学知识充满好奇，对学习数学知识充满信心，他们就会一直积极快乐地学习。因此，在数学课堂教学中，即如何结合小学数学的特点，根据儿童的年龄特点，采取有效的教学方法，激发和培养学生学习数学的兴趣。
下面，我就结合轴对称图形这一课，谈一些体会。一、课前用猜词、讲故事导入，让数学学习变得生动有趣。著名特级教师宇易曾经说过:“课堂的第一锤应该敲在学生的心上，激发他们的思维火花，或者像磁铁一样牢牢地吸引住学生。“良好的开端是成功的一半。教师根据儿童的心理特点，创造一个良好的开头，可以在课开始时吸引学生的注意力，点燃学生求知欲望的火花，使他们积极地、感性地接受新知识。
2、 李毓佩数学故事读后感250字
一个数学童话，六年级意味着什么？2 李毓裴遇到一只数学猴，卫兵列队。试着找出答案是什么，做个智商测试。有多少个正方形？16 9 4 5 5 140 (a)测试:这是一道能衡量一个人有没有商业头脑的答对数学题。王师傅卖鱼。45块钱买了一斤鱼，现在亏本甩卖。顾客35元买了一斤，给了王师傅100元假钱。王师傅没零钱，就找邻居换了100元。
注:金与公斤的差额为100 (45×235)100 55155元。三个数学童话:瘸腿狐狸偷了小鸡，要打它六下。熊在他手上啐了一口，说:“我很强壮，让我打吧！””贝尔伸出胳膊，打了狐狸五拳。狐狸扑通一声倒在地上，熊最后一拳把他打在树上。狐狸花了很长时间才喘过气来。
3、聪明的 男孩小故事读后感
聪明的小女孩看完后觉得，一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链，非常罕见，于是一群小偷劫持了大熊猫。第二天一早，在酒店听报告！黄狗警官和006侦探，一只懂数学的小猕猴，去了大熊猫住的房子，发现了一张纸，上面写着一道数学题。006马上解决，来到了关押大熊猫的地方。几经周折，黄狗警官和006终于救出了大熊猫。
